教学工作的基本环节
教学工作的基本环节
教学工作的基本环节这部分内容是教师资格考试的重要考点,也是教学这章内容非常重要的考点。这部分主要以单选题和多选题为主,需要重点复习。接下来给大家具体讲解一下这部分的知识。
教师教学工作包括五个基本环节:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩。
一、备课
首先备课是上课前的准备工作,是教好课的前提。此句本身会考察单选题。备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和设计教法。这三方面可以简单记为备教材、备学生、备教法。
同时备课要写好三种计划:学期(学年)教学进度计划、单元计划(课题计划)、课时计划(教案)。
最后归纳一下备课的考点,三备三计划,一般以多选题为主。
二、上课
首先上课是教学工作的中心环节,接下来从三方面展开。
1.课的结构
构成课的基本组成部分主要有五方面:
(1)组织教学;(2)检查复习;(3)讲授新教材;(4)巩固新教材;(5)布置课外作业。其中组织教学贯穿于整个教学活动中。是判断题的考点。整体课的结构容易出现多选题。
2.课的类型(即课的分类)
(1)根据教学任务可为:传授知识课(新授课)、巩固知识课(巩固课)、培养技能技巧课(技能课)和检查知识课(检查课)。其中最重要的是传授知识课。
(2)根据一节课所完成的任务的数量可分为:单一课和综合课。
(3)根据使用的主要教学方法可分为:讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像) 、练习课、实验课、复习课。
这部分内容可能会从单选和多选考查,多选题会给出分类标准或者是维度,考查课的类型,注意区分。
3.上好课的具体要求
(1)目的明确:一是目标制定得当,符合课程标准的要求及学生的实际;二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。
(2)内容正确:保证教学内容的科学性和思想性。
(3)方法得当:指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。
(4)结构合理:要有严密的计划性和组织性。是指课的进程次序分明、有条不紊,课的进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。
(5)语言艺术:讲普通话,要清楚、注意抑扬顿挫等。
(6)气氛热烈:指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。
(7)板书有序:形式上字迹规范、清楚、位置适宜;内容上重点突出,条理清晰。
(8)态度从容:充满自信,适当应用肢体语言。
八个具体要求,可能会出主观题,这里需要着重去记忆一下。
(三)课外作业的布置与批改
1.课外作业形式主要形式包括:阅读教科书和参考书;各种口头作业和口头问答;各种书面作业;各种实践作业。
2.布置课外作业的要求:第一,内容符合课程标准和教科书;第二,分量适宜,难易适度;第三,规定完成时间。
3.及时批改作业:以便及时了解学生知识掌握和技能发展的情况,作为改进教学的依据。
(四)课外辅导
课外辅导是在课堂教学规定时间以外,教师对学生的辅导。课外辅导任务:一是做好学生的思想教育工作,帮助学生明确学习目的,使他们能够独自计划学习和自我监督学习,并养成良好的习惯;二是做好学习困难学生的帮助工作。
课外辅导是上课必要的补充。其形式一般有个别辅导、小组辅导和集体辅导三种。这单三种辅导是多选题的考点。直接问课外辅导的形式有哪些。
课外辅导注意事项:首先,要从学生实际需要与问题出发,有的放矢的进行;其次,要区别对待,因材施教;第三,处理好课堂教学与课外辅导的关系,防止本末倒置,更不能变相搞有偿辅导。
(五)学生学业成绩的评价
学生学业成绩评价的方法,其中主要方法包括:测验法、观察法、调查法、自我评价法。其中,测验法是学生学业成绩评价的基本方法。这里就是单选题常出的考点。测验有口试、笔试、操作测验等多种具体方法,其中,笔试是考核、测定学生成绩的基本方法。
以上是教学工作的基本环节所有知识内容的介绍,接下来做几个练习题:
【单选题】
1.学生学业成绩评价的最基本方法是( )。
A.测验法
B.观察法
C.调查法
D.学生自我评价法
答案:A
答案解析:学生学业成绩评价的最基本方法是测验法。故答案选A。
【多选题】
2.课外辅导是上课的必要补充,课外辅导主要有哪些形式( )。
A.个别辅导
B.小组辅导
C.集体辅导
D.教师辅导
答案:ABC
答案解析:考查的是课外辅导的形式,主要包括个别辅导、小组辅导、集体辅导。故答案选ABC。
3.根据一节课所完成的任务的数量可分为( )。
A.单一课
B.综合课
C.技能课
D.演示课
答案:AB
答案解析:考查的是课的类型,根据一节课所完成的任务的数量可分为单一课和综合课。故答案选AB。
以上就是教学工作的基本环节,希望大家能够有所收获!最后,祝大家顺利通过考试!
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